Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: "Las Tensiones del Siglo XX: El Surgimiento del Fascismo"

Grado: 3º de Secundaria
Edad de los Alumnos: 12 a 15 años
Duración de la Sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Problematiza acerca del surgimiento del fascismo y las características que adquirió en Alemania, Italia y España.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Inicio (15 minutos)

1. Presentación del Tema:

   
   
   
   
   • Breve Introducción: "Hoy vamos a explorar un período crítico de la historia global, el surgimiento del fascismo en el siglo XX, y cómo esto afectó no solo a Alemania, Italia y España, sino que también tuvo repercusiones mundiales. Esto nos ayudará a entender cómo los problemas de convivencia pueden escalar y afectar a grandes grupos de personas."
   
   
   
   



2. Activación de Conocimientos Previos:

   
   
   
   
   • Preguntas Guiadas: "¿Alguna vez han escuchado sobre el fascismo? ¿Qué saben acerca de cómo era la vida en estos países durante esas épocas? ¿Cómo creen que estos eventos afectaron la convivencia entre diferentes grupos dentro de estos países?"
   
   
   • Reflexión: Se busca que los estudiantes hagan conexiones iniciales y expresen sus ideas previas.
   
   
   
   



3. Formulación del Problema:

   
   
   
   
   • Planteamiento: "Imaginen que están en un país donde poco a poco se van limitando más y más de sus libertades; donde algunos grupos de personas son considerados superiores a otros. ¿Cómo se sentirían? ¿Cómo reaccionarían las diferentes personas a estas tensiones?"
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Investigación Dirigida:
   
   
   • División en Equipos: Los estudiantes se div