Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
ALEJANDRO ARAMBULA
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida cotidiana.
- Análisis y discusión de ejemplos de herramientas y su utilidad en diferentes contextos.
- Formación de equipos y asignación de un proyecto comunitario para trabajar durante las siguientes sesiones.
Sesión 2:
- Recopilación de información sobre el proyecto comunitario asignado.
- Investigación sobre las herramientas, máquinas e instrumentos necesarios para llevar a cabo el proyecto.
- Creación de una lista de materiales y recursos necesarios.
- Planificación de las tareas y responsabilidades de cada miembro del equipo.
Sesión 3:
- Introducción a las normas de seguridad en el uso de herramientas y máquinas.
- Demostración práctica del manejo correcto de algunas herramientas básicas.
- Ejercicios de práctica supervisada por el docente.
- Evaluación formativa mediante observación del desempeño de los alumnos.
Sesión 4:
- Continuación de la práctica del manejo de herramientas y máquinas.
- Enfoque en el trabajo en equipo y la colaboración.
- Revisión y corrección de posibles err