Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Escritura Colectiva a través del Dictado

Grado: Primaria 2º (6 a 8 años)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos produzcan diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, considerando el propósito comunicativo, los destinatarios y los tipos de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Desarrollo Interdisciplinario: Habilidades matemáticas

Inicio (10 minutos)

1. Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los niños que formarán equipos para crear una historia colectiva. Esta historia resolverá un problema matemático simple (ejemplo: distribuir frutas en una fiesta para todos los invitados).

   
   



2. Motivación: Realizar preguntas detonantes como: "¿Cómo podemos contar frutas usando una historia?" y "¿Qué pasaría si en nuestra historia alguien necesita compartir frutas equitativamente entre amigos?". Esto fomentará el pensamiento crítico y la inclusión de todos los alumnos en la actividad.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Formación de equipos: Dividir la clase en grupos pequeños, asegurando una mezcla equitativa de habilidades para promover la inclusión.

   
   



2. Introducción al dictado: Explicar cómo se realizará el dictado colectivo, donde un alumno dictará y otro transcribirá, rotando los roles para que todos participen.

   
   



3. Planificación de la historia: Cada grupo planifica su historia, definiendo el problema matemático a resolver (ej.: tener 10 manzanas y necesitar repartirlas entre 5 amigos). Fomentar el uso de dibujos o esquemas para organizar sus ideas, promoviendo así también las habilidades matemáticas de c