Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
ARIADTNA IRIDIAN PORRAS- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión Educativa: Medidas de Prevención de Accidentes y Situaciones de Riesgo
Dirigido a: Alumnos de Preescolar 2º (Edad 3-6 años)
Objetivo (PDA): Que los alumnos lleven a cabo acciones para prevenir accidentes y salvaguardar su bienestar y seguridad, personales y colectivos.
Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje-Servicio
Enfoque: Vida Saludable y Pensamiento Crítico
Contexto Interdisciplinar: Valores
Desarrollo de la Sesión
Introducción (10 minutos)
- Comenzaremos con una ronda de cuentos cortos sobre situaciones cotidianas en las que se pueden presentar riesgos, enfocándonos en la importancia de estar atentos y cuidarnos entre todos. Historias como la de un niño que se asegura de tener su casco antes de subir a su bicicleta, o la de una niña que siempre recoge los juguetes para que nadie tropiece, servirán para captar su interés y conectar con sus experiencias.
Desarrollo (25 minutos)
Actividad 1: "Identifica el Peligro". Se colocarán imágenes alrededor del salón, mostrando diferentes escenarios (interno y externo) con potenciales riesgos. Los niños, en equipos, deberán identificar los peligros y discutir en grupo cómo podrían evitarse. Esta actividad fomentará el pensamiento crítico y la toma de decisiones en equipo.
Actividad 2: "Cuida de Ti y de los Otros". A través de un juego de roles, los niños simularán situaciones de la vida diaria donde deben aplicar medidas de prevención de accidentes, como cruzar la calle de la mano de un adulto o utilizar protecciones al montar bicicleta, haciendo énfasis en el cuidado personal y colectivo.
Cierre (10 minutos)
- Conclusión grupal