Construcción del proyecto de vida

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Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Construcción del Proyecto de Vida


Nivel Educativo: Educación Socioemocional / Tutoría de Secundaria 3º


Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos visualicen un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.


Fase 1: Inicio (15 min)


Actividad: "Conociéndonos"


Descripción: Iniciar la sesión con una dinámica grupal que permita a los estudiantes expresar sus hobbies, intereses y qué es lo que más valoran en su vida actual. Promover un ambiente de respeto y apertura utilizando un círculo de diálogo que fomente la participación de todos.


Objetivo: Fomentar la inclusión y el respeto por la diversidad cultural y de pensamiento.


Materiales: Hojas, plumones, una pelota suave.


Fase 2: Desarrollo (25 min)


Actividad: "Mapa de vida"


Descripción: Los alumnos crearán un "Mapa de vida" donde identificarán sus sueños, metas a corto y largo plazo, y los obstáculos que pueden enfrentar, incluyendo el rezago educativo. Se les invitará a reflexionar cómo sus circunstancias personales, culturales y sociales afectan sus objetivos y cómo pueden superar los desafíos.


Objetivo: Que los estudiantes visualicen un proyecto de vida considerando diferentes contextos y desafíos, incluido el rezago educativo, y reflexionen sobre estrategias de apoyo mutuo.


Materiales: Cartulinas, plumones, stickers, revistas para recortar.


Interdisciplinariedad: Se promoverá la lectura y el análisis de casos de éxito que hayan superado el rezago educativo, fomentando la interculturalidad y el pensamient