Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Título de la sesión: "Creando y Conviviendo con Arte"

Grado: Preescolar 1º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Experimenta con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, y descubre sus posibilidades de creación y expresión.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión, Artes y experiencias estéticas

Integración interdisciplinaria: Convivencia

Secuencia Didáctica

Inicio (10 minutos)

1. Bienvenida Creativa: Recibir a los niños y niñas con música instrumental suave de fondo para crear un ambiente acogedor.

   
   



2. Lluvia de Ideas Colectiva: Sentados en círculo, se invita a los alumnos a compartir cómo se sienten el día de hoy utilizando gestos, sonidos, o breves palabras. Este ejercicio busca fortalecer la convivencia y la expresión de emociones.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración de Materiales: Presentación de diversos materiales artísticos (pintura, crayones, papel de colores, tela, plastilina) y herramientas (pinceles, tijeras de punta roma) en estaciones de trabajo. Se invita a los niños a explorar libremente los materiales, tocándolos, manipulándolos y experimentando con ellos.

   
   



2. Creación Colectiva: División del grupo en pequeños equipos para crear una obra de arte colectiva. Cada equipo elegirá los materiales que más les haya gustado manipular. Se les motiva a pensar en cómo pueden combinar sus ideas para hacer un dibujo, collage o escultura que exprese cómo les gusta convivir con sus amigos y familia.

   
   



3. Reflexión y Apreciación: Cada equipo compartirá su obra con el grupo, explicando qué materiales utilizaron y cómo representa su idea de convivencia. Se promoverá la apr