Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Elaboración de un Tríptico Informativo sobre la Prevención del Acoso Escolar

Grado: Quinto de Primaria

Duración: 45 minutos

Sesión: 1 de 2

Objetivo (PDA): Que los alumnos presenten y difundan un tríptico con la comunidad escolar sobre la prevención del acoso escolar, fomentando así un ambiente de respeto, empatía y diversidad cultural.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoques: Pensamiento Crítico e Interculturalidad Crítica

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad de sensibilización: Iniciar con un breve diálogo sobre qué es el acoso escolar, preguntando a los estudiantes si conocen el término y qué creen que incluye. Compartir algunos ejemplos adaptados a su edad para que comprendan la gravedad del problema, insistiendo en la importancia de la empatía y la inclusión.
   
   
   • Presentación del proyecto: Explicar que van a elaborar un tríptico informativo sobre la prevención del acoso escolar, destacando cómo este proyecto contribuirá a mejorar su comunidad escolar.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Investigación y brainstorming: Dividir la clase en grupos pequeños para investigar acerca del acoso escolar. Cada grupo deberá buscar información sobre qué es, cómo prevenirlo y cómo puede ayudar alguien que es testigo de esta situación. Promover el uso de fuentes confiables y la importancia de respetar las diferencias culturales en su investigación.
   
   
   • Esbozo del tríptico: Cada grupo esbozará su tríptico, decidiendo el contenido principal (definición, prevención, testimonios, recursos, etc.), cómo presentarlo de manera atractiva y cómo asegurarse de que sea inclusivo y re