Ecuaciones lineales y cuadráticas.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Ecuaciones Lineales y Cuadráticas con Enfoque en Porcentajes

Nivel Educativo: Matemáticas, Secundaria 1º (12 a 15 años)

Objetivo (PDA): Resuelve problemas de porcentajes en diversas situaciones, fomentando el desarrollo de habilidades de disciplina y pensamiento crítico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 50 minutos

Fases de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

Actividad Introductoria:

• Comenzamos con una dinámica grupal breve llamada "El Mercado de Porcentajes", donde los alumnos formarán equipos y recibirán listas de productos con precios. Deberán calcular descuentos y aumentos de porcentaje en los precios, simulando una situación de compra-venta.


• Esta dinámica servirá para diagnosticar los conocimientos previos de los estudiantes sobre porcentajes y ecuaciones básicas, además de establecer un ambiente de aprendizaje colaborativo, fomentando la disciplina grupal e individual.

2. Desarrollo (30 minutos)

Exploración y Conceptualización:

• Se introducirán conceptos clave sobre ecuaciones lineales y cuadráticas mediante ejemplos relevantes para su edad, como calcular descuentos en videojuegos, ropa o gadgets.


• Los alumnos, divididos en equipos, investigarán cómo aplicar las ecuaciones lineales y cuadráticas para resolver problemas de porcentajes. Cada equipo tendrá un caso distinto (por ejemplo, calcular el IVA, descuentos en tiendas, aumento de seguidores en redes sociales por porcentajes).

Aplicación:

• Cada equipo desarrollará un pequeño proyecto, como puede ser la creación de un mini-catálogo de productos con precios, descuentos aplicados y precios finales, utilizando ecua