Figuras geométricas y sus características

Juan Gómez
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 1: Figuras geométricas y sus características


Grado: Primaria 1º (6 a 8 años)


Duración de la sesión: 45 minutos


Objetivos de Aprendizaje (PDA): Al finalizar la sesión, los alumnos serán capaces de representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas. Podrán reconocer y describir oralmente y por escrito los nombres y propiedades de estas figuras (forma, número de lados y vértices), utilizando de manera gradual un lenguaje más formal.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Temática interdisciplinaria: Trabajo en equipo



Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Activación de conocimientos previos y motivación: Conversar con los alumnos sobre los objetos que nos rodean y cómo estos pueden estar formados por figuras geométricas básicas. Preguntarles qué figuras conocen y mostrarles ejemplos sencillos como pelotas (círculos), cajas (rectángulos), puertas (cuadrados), etc.

    • Presentación del objetivo de la sesión: Explicar que hoy vamos a aprender a ver el mundo que nos rodea de una manera especial, identificando las figuras geométricas en todo y usando un juego muy divertido llamado tangram para crear nuestros propios diseños.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • División en equipos y explicación de la actividad: Organizar a los alumnos en pequeños equipos para fomentar el trabajo colaborativo y explicar la actividad principal. Se les entregará un set de tangram por equipo y una serie de tarjetas con imágenes de animales, plantas u objetos que deberán recrear usando las figuras geométricas.

    • Trabajo en equipo: Los equipos trabajarán j