Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Plan de clase

Asignatura: Formación Cívica y Ética
Grado: Secundaria 1º
Duración de la sesión: 50 minutos
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Pensamiento crítico e Inclusión

Objetivo (PDA):
Que el alumno aprecie en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezzan la convivencia en los espacios donde participa.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

Actividad 1: Rompehielos y activación de conocimientos previos

• Descripción: Se iniciará con un breve juego en el que los alumnos formen dos equipos y respondan una trivia relacionada con conceptos básicos de democracia, gobierno y valores. Este ejercicio permitirá evaluar conocimientos previos y despertar el interés en el tema.


• Objetivo: Diagnosticar el nivel de conocimiento previo de los estudiantes sobre la democracia y sus valores fundamentales.


• Recursos: Tarjetas o diapositivas con preguntas, buzzer o campana para respuestas.

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

Actividad 2: Introducción a la problemática y trabajo colaborativo

• Descripción: Se presentará a los estudiantes un escenario hipotético pero posible: "La escuela decide implementar un nuevo reglamento escolar sin consultar a los estudiantes. Varias reglas parecen injustas y limitan la participación estudiantil en ciertas actividades."
  Utilizando la metodología ABP, los estudiantes, en grupos, identificarán los problemas derivados de este escenario, discutirán cómo afecta la falta de prácticas democráticas en la toma de decis