Evaluación de sistemas tecnológicos.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Evaluación de Sistemas Tecnológicos

Grado: 2º de Secundaria
Asignatura: Tecnología
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos analicen las implicaciones de los procesos, productos o servicios tecnológicos en la naturaleza y la sociedad, para promover el desarrollo de sistemas técnicos sustentables.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividad de arranque:
Iniciar la clase con la proyección de un vídeo corto sobre el impacto de la tecnología en el medio ambiente y en la sociedad. Seguido de un breve debate dirigido a despertar el interés y conciencia sobre la responsabilidad tecnológica.

Preguntas detonadoras:

• ¿Cómo creen que la tecnología afecta nuestro entorno?


• ¿Pueden mencionar algún ejemplo de tecnología que consideren sustentable?

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de analizar críticamente las implicaciones de los sistemas tecnológicos.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Trabajo en equipo:
Dividir la clase en equipos mixtos y heterogéneos, fomentando la igualdad de género y la interculturalidad, asegurándose de que todos los alumnos participen activamente.

Investigación y análisis:
Cada equipo elegirá un producto o servicio tecnológico para investigar sus impactos en la sociedad y el medio ambiente. Deberán considerar las siguientes preguntas:

• ¿Qué beneficios ofrece?


• ¿Qué problemas o desafíos ambientales y sociales están asociados con él?


• ¿Existe alguna alternativa más sustentable?

Creación de un poster digital:
Usando herramientas digitales, cada equipo creará un póster que resuma su investigación, destacando los a