Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3 - Primaria 1º

Tema de la sesión: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno responda preguntas sobre su narración, desarrollando habilidades de expresión oral y pensamiento crítico, considerando un enfoque de inclusión.

Metodología: Proyecto comunitario

Contenido Interdisciplinar: Atención al problema de ausentismo

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y motivación inicial.
   
   
   • Breve conversación sobre la importancia de compartir experiencias y eventos de nuestra vida cotidiana.
   
   
   • Introducción al tema de la narración de actividades y eventos relevantes en diferentes contextos: familia, escuela y comunidad.
   
   
   • Preguntar a los alumnos sobre alguna actividad o evento que hayan disfrutado recientemente.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad Grupal: Se dividirá a los alumnos en pequeños grupos. Cada grupo elegirá un evento o actividad relevante para narrar, relacionado con la familia, la escuela o la comunidad.
     
     
     • Enfoque en el Problema de Ausentismo: Dentro de las narraciones, se incentivará la inclusión de historias o situaciones que reflejen cómo afecta el ausentismo a la comunidad escolar y la importancia de la asistencia regular.
     
     
     
     
   
   
   • Creación de Preguntas: Los alumnos deberán pensar en preguntas que puedan hacerse sobre su narración, promoviendo el pensamiento crítico.
   
   
   • Narración y Preguntas: Cada grupo presentará su narración al resto de la clase y responderá a las preguntas que sus compañeros y el maestro realicen sobre