Comunicación y Representación Técnica**
Quimihi Aguilar- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Sesión 1: Comunicación y Representación Técnica
Grado: Tecnología de Secundaria 2º.
Edad de los Alumnos: 12 a 15 años.
Duración de la Sesión: 50 minutos.
Objetivo (PDA): Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Enfoque Pedagógico:
- Vida Saludable.
- Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura.
- Aprendizaje Servicio.
Problemática Interdisciplinar a Atender: Disciplina.
Fase de Inicio (10 minutos):
Saludo y Asignación de Roles: Se recibirán a los alumnos y se les asignarán roles rotativos para incentivar la participación y responsabilidad, tales como organizador de equipos, secretario de dudas y encargado de materiales.
Motivación y Contextualización: Se iniciará con una breve charla sobre la importancia de la comunicación clara y efectiva en el desarrollo de proyectos técnicos, utilizando ejemplos cotidianos relacionados con tecnología y salud, como la descripción de una app de ejercicios o cómo un dispositivo puede mejorar nuestra calidad de vida.
Fase de Desarrollo (30 minutos):
Exploración y Exposición: Los alumnos, divididos en equipos, explorarán distintas formas de representación técnica (dibujos, esquemas, diagramas) a través de ejemplos dados en folletos o proyectados en pantalla. Se discutirá cómo cada representación comunica diferentes aspectos de un proyecto o idea.
Actividad Práctica: Cada equipo eligirá una idea para un proyecto que promueva un aspecto de vida saludable (como un dispositivo para recordar beber