Los afectos y su influencia en el bienestar.
Amy Minor
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue los factores que influyen en el estado de ánimo y a la vida cotidiana, para mejorar la convivencia y el autocuidado.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 1: "Los Afectos y su Influencia en el Bienestar"
Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos distingan los factores que influyen en el estado de ánimo y la vida cotidiana para mejorar la convivencia y el autocuidado, abordando la inclusión y la igualdad de género.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Contenidos:
- Definición de afectos.
- Influencia de los afectos en el bienestar personal y colectivo.
- Estrategias para una convivencia saludable en el aula y fuera de ella.
Desarrollo de la Sesión:
Introducción (10 minutos)
- Actividad rompehielos: Dinámica de presentación donde cada alumno compartirá un afecto que haya experimentado en la semana y cómo influyó en su día.
- Breve explicación: Qué son los afectos y cómo pueden influir en nuestro bienestar y en la convivencia con los demás.
Desarrollo (25 minutos)
- Actividad grupal "Árbol de los afectos": Los alumnos, organizados en equipos mixtos considerando la inclusión, dibujarán un árbol cuyas raíces serán las emociones básicas (alegría, tristeza, enojo, miedo, sorpresa) y en las ramas escribirán situaciones cotidianas que se relacionan con estas emociones. Esta actividad promoverá la igualdad de género al asegurar la participación equitativa de todos los miembros.
- Reflexión grupal: Cómo los afectos influyen en la convivencia y en el autocuidado, discutiendo estrategias para mejorar la convivencia a partir de la gestión de nuestros afectos.
Cierre (10 minutos)
- Compromiso afectivo: Cada alumno se comprometerá a realizar una acción concreta que mejore la convivencia en