Trabajo en Aula para alumnos de Secundaria 3º
Ricardo Sandoval
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Trabajo en Aula para alumnos de Secundaria 3º
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender interdisciplinarmente: Violencia entre pares
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema "Materiales, procesos técnicos y comunidad".
- Explicar a los alumnos la importancia de los materiales, los procesos técnicos y su impacto en la comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas que pueden poner en riesgo el entorno de la comunidad.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un material en particular y su impacto en el entorno.
- Los alumnos deberán presentar sus investigaciones en la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Presentación de las investigaciones de los grupos sobre los materiales y su impacto en el entorno.
- Realización de una mesa redonda para compartir los conocimientos adquiridos y debatir posibles alternativas para reducir el impacto negativo.
- Los alumnos deberán llegar a acuerdos y propuestas concretas para implementar en la comunidad.
- Se elegirán las mejores propuestas para desarrollar en las siguientes sesiones.
Sesión 3:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de elaborar un proyecto de implementación de las propuestas seleccionadas.
- Los proyectos deberán contemplar acciones concretas, recursos necesarios y un plan de acción detallado.
- Cada grupo