Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.

Plan de clase

Planeación de Sesión para Química de 3º de Secundaria

Tema: Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.

Objetivo (PDA): Que los alumnos sean capaces de analizar la concentración de sustancias de una mezcla expresadas en porcentaje en masa y porcentaje en volumen en productos de higiene personal, alimentos y limpieza, entre otros, para tomar decisiones orientadas al cuidado de la salud y al consumo responsable.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Convivencia

Duración: 50 minutos.

Fases de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Presentación del Tema y Objetivos: Se iniciará con una breve introducción sobre la importancia de conocer la concentración de sustancias en los productos de uso cotidiano, explicando cómo esto puede influir en la salud y en el medio ambiente.

   
   



2. Activación de Conocimientos Previos: Preguntar a los alumnos si han leído alguna vez los ingredientes o la composición de los productos que utilizan diariamente. Compartir ejemplos como el porcentaje de alcohol en un desinfectante, la concentración de fluoruro en la pasta dental, o el contenido de sodio en los alimentos procesados.

   
   

Desarrollo (30 minutes):

1. Indagación y Recolección de Datos: Dividir la clase en pequeños grupos y entregar a cada uno diferentes etiquetas de productos de higiene personal, alimentos y limpieza. Cada grupo deberá identificar las sustancias presentes y su concentración, destacando aquellas que sean relevantes para la salud o el medio ambiente.

   
   



2. Análisis y Debate: Cada grupo compartirá sus hallazgos con la clase. Se promoverá una discusión sobre c