Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Cuidado de la Salud Personal y Colectiva

Fecha: [Insertar Fecha]

Grado: Preescolar 3º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA):

Que los alumnos propongan acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza, y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.

Metodología: Aprendizaje Servicio

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación breve y dinámica sobre la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva, utilizando imágenes y ejemplos adecuados a su edad.
  
  
  • Diálogo interactivo sobre lo que saben acerca de la higiene personal, la limpieza y la actividad física.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Estación 1: Higiene Personal. Actividad práctica sobre el correcto lavado de manos y dientes, usando canciones que faciliten el recuerdo de los pasos.
  
  
  • Estación 2: Limpieza. Actividad de clasificación de objetos para mantener un entorno limpio, separando residuos reciclables y no reciclables, promoviendo el cuidado del ambiente.
  
  
  • Estación 3: Actividad Física. Circuito de ejercicios sencillos que promuevan la movilidad y el juego en equipo, destacando la importancia de mantenerse activo para la salud.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión grupal sobre lo aprendido, enfatizando cómo las acciones de cada uno contribuyen al bienestar colectivo y al cuidado del ambiente.
  
  
  • Compromiso personal y grupal de aplicar en su día a día las prácticas de higiene, limpieza y actividad física aprendidas.
  
  
  
  

Enfoque:

• Pensamiento Crítico: Reflexión sobre la importancia de la higiene persona