La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 5: Explorando el Mundo a Través de los Sentidos

Nivel: Inicial 1º (0 a 3 años)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Descubre las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza, para discriminar, comparar, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque Interdisciplinar: Valores, Inclusión, Artes y experiencias estéticas.

Desarrollo de la Sesión:

1. Bienvenida y Sensibilización (5 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad: Círculo de bienvenida donde cada niño saluda con una textura diferente (suave, áspera, fría), promoviendo la inclusión y respeto por las diferencias.
   
   
   • Objetivo: Generar un ambiente de confianza y pertenencia, introduciendo la diversidad sensorial.
   
   
   
   



2. Exploración Sensorial (15 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad: “Estación de texturas y colores”. Diversas estaciones con materiales de distintas texturas y colores (tela, papel de lija, algodón, hojas, piedras pintadas). Los niños explorarán con manos y pies, bajo supervisión para garantizar la seguridad.
   
   
   • Objetivo: Fomentar la curiosidad y el desarrollo del tacto y la vista, promoviendo el reconocimiento de las características y propiedades de los materiales.
   
   
   
   



3. Investigación Creativa (15 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad: “Creando con la naturaleza”. Usando los elementos explorados, los niños crearán una obra de arte grupal (un mural grande de papel kraft en el suelo), pegando o imprimiendo los materiales, incentivando la creatividad y colaboración.
   
   
   • Objetivo: Estimular la imaginación y la expresi