Interacción con la Naturaleza

Rosario Flores
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Interacción con la Naturaleza


Destinatarios: Alumnos de Preescolar 1º (3 a 6 años de edad)


Objetivo (PDA)


Que el alumno conviva con su entorno natural, interactúe con plantas y animales, exprese lo que percibe y disfrute de estas experiencias, fomentando la construcción de una conciencia socioambiental.


Duración


45 minutos


Metodología


Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) con un enfoque interdisciplinar que integra lectoescritura, artes, experiencias estéticas y pensamiento crítico.


Desarrollo de la Sesión


Inicio (10 minutos)


Introducción al tema:
Se comenzará la clase con una breve charla sobre la naturaleza que nos rodea, preguntando a los niños qué plantas o animales conocen o tienen en casa. Se utilizará un lenguaje adaptado a su edad, haciendo preguntas sencillas y directas para incentivar su participación y despertar su interés por el tema.


Desarrollo (25 minutos)


Actividad 1: La Historia de un Árbol



  • Objetivo: Que los niños comprendan la importancia de los árboles en la naturaleza.

  • Descripción: Se narrará una historia corta y sencilla sobre la vida de un árbol, desde que es una semilla hasta que se convierte en un gran árbol. Se utilizarán ilustraciones grandes y coloridas para captar su atención. Durante la historia, se harán pausas para preguntar a los niños cómo creen que el árbol se siente en cada etapa de su vida, promoviendo así la empatía hacia los seres vivos.


Actividad 2: Dibujo y Letras



  • Objetivo: Integrar la lectoescritura de manera lúdica, relacionando las letras con los elementos de la naturaleza.

  • Descripción: Cada niño recibirá materiales de dibujo para ilu