Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Planeación de la sesión 1 de 3: Exploración de la Diversidad Natural en la Comunidad

Grado: Preescolar 1º (3 a 6 años de edad)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Indaga sobre los cuidados que necesitan las plantas y los animales de su comunidad.

Introducción (10 minutos):

• Actividad rompehielo: Comenzaremos con un círculo de conversación donde cada niño compartirá qué animal o planta conoce y si sabe algo sobre cómo cuidarlo. Esto ayudará a crear un ambiente de confianza y estimulará su curiosidad e interés por el tema.

Desarrollo (25 minutos):

1. Exploración guiada:

   
   
   
   
   • Caminata ecológica en el patio escolar (15 minutos): Realizaremos una corta exploración en el patio de la escuela para observar la diversidad de plantas y animales presentes. Los niños estarán equipados con lupas de plástico para observar de cerca y cuadernos de dibujo para registrar lo que encuentran interesante.
   
   
   • Preguntas orientadoras: ¿Qué plantas y animales vemos? ¿Cómo crees que viven? ¿Qué necesitan para estar saludables?
   
   
   
   



2. Actividad práctica (10 minutos):

   
   
   
   
   • Creación de un "Mini-jardín de la clase": Utilizando recipientes reciclados, tierra, semillas y pequeñas plantas, cada niño contribuirá a la creación de un jardín dentro del aula. Esta actividad está diseñada para fomentar el trabajo en equipo y la responsabilidad por el cuidado del ambiente.
   
   
   
   

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal: Nos reuniremos nuevamente en círculo para compartir lo aprendido durante la sesión. Preguntas como "¿Qué aprendimos hoy sobre las plantas y los animales?" y "¿Cómo podemos cuidarlos?" ayudarán a consolidar el con