La corresponsabilidad de las personas adultas frente al cuidado y protección de las niñas y los niños y su papel como garantes de derechos.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Conciencia y Corresponsabilidad

Contexto de la Sesión

Esta sesión está diseñada para alumnos de Inicial 1º, con edades comprendidas entre los 0 y 3 años, centrada en el desarrollo de la conciencia sobre la corresponsabilidad de las personas adultas en el cuidado y protección de las niñas y los niños, así como su papel como garantes de derechos. A través de actividades lúdicas y experiencias estéticas, los pequeños aprenderán sobre el cuidado del medio ambiente y el respeto hacia todos los seres vivos, utilizando la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y enfatizando un enfoque de artes y experiencias estéticas junto a vida saludable.

Objetivo (PDA)

Se busca que los alumnos se relacionen con la naturaleza, aprendiendo a cuidar y respetar el medio ambiente y a todos los seres vivos en su entorno de vida.

Desarrollo de la Sesión (45 minutos)

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Bienvenida Sensorial: Creación de un ambiente acogedor con sonidos de la naturaleza, aromas sutiles de plantas y visualización de imágenes coloridas de diversos ecosistemas.
   
   
   • Diálogo Inicial: Conversación guiada con títeres que representan a niños y animales, promoviendo preguntas simples sobre cómo cuidamos de nuestro entorno y de cada ser vivo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración Guiada: Paseo corto al aire libre o en un espacio que simule un ambiente natural, invitando a los niños a observar, tocar (bajo supervisión) y oler diferentes elementos naturales (plantas, tierra, flores).
   
   
   • Arte y Naturaleza: En el aula, se proveerán materiales no tóxicos y naturales (hojas, flores, tierra) para que, bajo la guía de