Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de Sesión: Construcción del Proyecto de Vida en Primaria 3º

Objetivo de Aprendizaje y Desarrollo (PDA): Que el alumnado explore las influencias de su familia, comunidad y cultura en su historia personal, para visualizar oportunidades y dificultades a superar en el planteamiento y logro de metas personales.

Metodología: Aprendizaje Servicio (A-S).

Enfoque de la Sesión: Pensamiento Crítico y Artes y Experiencias Estéticas.

Duración: 45 minutos.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Actividad de bienvenida: A través de una dinámica grupal, donde cada estudiante compartirá una tradición familiar o cultural que disfruten. El objetivo es fomentar el aprecio por la diversidad y preparar el ambiente para la reflexión personal y colectiva.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Explorando Nuestras Raíces: Los alumnos realizarán un dibujo que represente su familia, comunidad y alguna tradición cultural que les identifique. Posteriormente, reflexionarán sobre cómo estos elementos han influido en sus gustos, intereses y sueños.

  
  



• El Puente hacia Mis Metas: Guiados por el docente, los estudiantes utilizarán sus dibujos y reflexiones para comenzar a construir un "puente" con papel y otros materiales artísticos, donde un extremo representa su situación actual y el otro, sus metas y sueños. En el "camino", identificarán posibles desafíos y oportunidades.

  
  

3. Cierre (10 minutos)

• Compartiendo Nuestro Puente: Cada estudiante expondrá su puente, compartiendo cómo su familia, comunidad y cultura influyen en sus metas. Esto fomentará el pensamiento crítico sobre cómo superar obstáculos y valorar las oportunidades