Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Elaboración de un Tríptico Informativo sobre la Prevención de un Problema Colectivo

Grado: 6º de Primaria
Duración de la Sesión: 45 minutos
Fecha: [Ingresar fecha]

Objetivo (PDA): Que el alumno investigue a fondo sobre el problema colectivo elegido e integre la información en un texto breve que formará parte de un tríptico. Este deberá contener portada, imágenes, gráficas, tablas, cuadros, fuentes de consulta, datos de personas o instituciones de apoyo, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

Desarrollo de la Sesión:

Actividad Inicial: (10 minutos)

1. Bienvenida y explicación de los objetivos de la sesión.


2. Pequeña introducción sobre qué es un problema colectivo y la importancia de la prevención.


3. Formación de equipos de trabajo y elección del problema colectivo a trabajar. Los problemas pueden estar relacionados con el medio ambiente, salud, seguridad, etc.

Desarrollo: (25 minutos)

1. Investigación:
   
   
   • Cada equipo investigará sobre el problema colectivo elegido. Se les proporcionará acceso a internet y libros.
   
   
   • Se enfocarán en las causas, consecuencias y posibles soluciones del problema.
   
   
   • Se les animará a buscar ejemplos de cómo diferentes culturas enfrentan o han enfrentado problemas similares, fomentando la interculturalidad crítica.
   
   
   
   


2. Esquematización:
   
   
   • Se les enseñará cómo organizar la información recopilada en un esquema que luego puedan transformar en un tríptico.
   
   
   • Se discutirá la importancia de una comunicación clara y directa, y cómo organizar visualmente la información para que sea acc