Interacción Positiva y Convivencia en la Diversidad**

Plan de clase

Planeación de Sesión 1: Interacción Positiva y Convivencia en la Diversidad

Grado: Preescolar 3º

Edad de los Alumnos: 3 a 6 años

Duración de la Sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA): Propone y lleva a cabo formas de convivencia libres de violencia en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Contenido: Interacción con personas de diversos contextos para fomentar relaciones positivas y aceptación de la diversidad.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Desarrollo de la Sesión:

1. Bienvenida y calentamiento (5 minutos)

• Inicio con una ronda de saludos donde cada niño dice su nombre y menciona su color o animal favorito, utilizando una pelota de tela que se pasan entre ellos al hablar.

2. Cuento: "Los colores de nuestros amigos" (10 minutos)

• Narración de un cuento corto ilustrado sobre animales de diferentes colores y formas que, pese a sus diferencias, colaboran y se respetan mutuamente en su comunidad.

3. Reflexión dirigida (5 minutos)

• Diálogo interactivo sobre el cuento, preguntando cómo se sintieron los personajes, qué hicieron para entenderse mejor, y cómo podemos nosotros hacer lo mismo con nuestros amigos y familiares.

4. Actividad artística: "Mi amigo y yo" (15 minutos)

• Se forman parejas de niños que, idealmente, no sean los que siempre eligen estar juntos.


• Cada uno dibujará a su compañero destacando algo que le guste de él (puede ser un rasgo físico, una habilidad o una cualidad personal), utilizando crayones, pinturas, y papel grande.


• Mientras trabajan, se fomentará el diálogo entre ellos para que se conozcan mejor y aprecien sus diferencias.

**5. Exposición y c