Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Falta de conocimiento de la palabra "sustentabilidad" en el ámbito laboral en la comunidad y su falta de aplicación.

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Presentación del problema de la falta de conocimiento de la sustentabilidad en la comunidad.


• Actividad: Juego de roles para simular situaciones laborales en las que se requiere el conocimiento y aplicación de la sustentabilidad.


• Reflexión y debate sobre la importancia de la sustentabilidad en el ámbito laboral.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del tema de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Actividad: Investigación en grupos sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y su relación con la sustentabilidad en el ámbito laboral.


• Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo.


• Reflexión sobre cómo las herramientas pueden contribuir a la sustentabilidad en el trabajo.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso del tema de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal y su relación con la sustentabilidad.


• Actividad: Diseño y construcción en grupos de un prototipo de herramienta que promueva la sustentabilidad en