Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
regina riojas- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 1: Impacto de las Actividades Humanas en el Entorno Natural
Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (Perfil de Aprendizaje Deseado - PDA):
Los alumnos podrán identificar, describir y participar en acciones y prácticas socioculturales para minimizar el impacto de las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire, y así promover el cuidado del entorno natural.
Metodología: Aprendizaje por Indagación
Enfoques Transversales: Pensamiento Crítico y Vida Saludable
Interdisciplinariedad: Lectoescritura
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos):
- Activación de conocimientos previos: Conversación grupal dirigida sobre los elementos de la naturaleza que conocen (plantas, animales, agua, suelo, aire) y cómo creen que nuestras acciones los pueden afectar.
Desarrollo (25 minutos):
Narración y análisis de un cuento: Leeremos juntos un cuento corto ilustrado que presenta una situación donde las actividades humanas han afectado negativamente al entorno natural. Después, realizaremos preguntas para reflexionar sobre la historia, guiando a los estudiantes a identificar acciones específicas y sus consecuencias en la naturaleza.
Indagación Guiada: Los estudiantes, en pequeños grupos, seleccionarán una actividad humana mencionada en el cuento (como tirar basura, desperdiciar agua, etc.) y discutirán cómo esta acción afecta específicamente elementos como plantas, animales, agua, suelo y aire.
Creación de un mural colectivo: Cada grupo esbozará y explicará en un pedazo de papel grande, utilizando dibujos y palabras, una acción que creen que podría ayudar