Educación integral en la sexualidad

Dana Barcenas
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en la sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la Sesión: "Explorando nuestra sexualidad: Un viaje integral"


Nivel: Educación Socioemocional / Tutoría de Secundaria 1º


Duración: 50 minutos




Objetivo (PDA): El estudiante identificará las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.




Fase de Inicio (15 minutos)



  • Actividad de Encuadre (5 minutos): Saludo y presentación del tema con sensibilidad y respeto. Se planteará una pregunta abierta: "¿Qué entendemos por sexualidad?". Se anotarán las respuestas en el pizarrón para visualizar la diversidad de concepciones.



  • Rompehielos (10 minutos): Realización de una actividad dinámica llamada "La telaraña de la sexualidad", donde cada estudiante dirá una palabra relacionada con la sexualidad y lanzará un ovillo de estambre a otro compañero, creando una red. El propósito es demostrar cómo la sexualidad conecta diferentes aspectos de nuestra vida y cómo todos estamos interconectados en nuestras experiencias y aprendizajes.






Fase de Desarrollo (25 minutos)



  • Exploración y Reflexión (15 minutos): Se dividirá la clase en grupos pequeños. A cada grupo se le asignará una dimensión de la sexualidad (biológica, psicológica, social, cultural) para investigar y discutir. Se proporcionarán textos cortos, infografías y videos como material de apoyo. Cada grupo deberá elaborar un breve resumen y discutir cómo esa dimensión afecta su bienestar.



  • Presentación Grupal (10 minutos): Cada grupo compartirá su dimensión explorada con el resto de la clase, utilizando el método de "enseñanza entre pares". Es