Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Martha Chin
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conversa y opina sobre diferentes temas y con varias personas interlocutoras
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la Sesión: "Expresamos y Compartimos"
Grado: Preescolar 3º
Duración: 45 minutos
Sesión: 1 de 3
Objetivo (PDA): Que los alumnos sean capaces de conversar y opinar sobre diferentes temas y con varias personas interlocutoras, promoviendo así el trabajo en equipo a través de la comunicación efectiva de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques: Pensamiento Crítico, Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura.
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos):
- Actividad de Bienvenida: Iniciar con un círculo de dialogo donde cada niño y niña comparte su nombre y algo que le gusta mucho hacer o comer. Esto permitirá empezar a comunicarse desde sus gustos personales, favoreciendo un ambiente de respeto y escucha activa.
Desarrollo (25 minutos):
- Cuento Interactivo "La Aventura de Compartir": Narración de un cuento corto que resalte la importancia de expresar emociones, necesidades y gustos, mostrando personajes que trabajan en equipo para resolver una situación comunitaria. Durante la narración, se harán pausas para preguntar a los niños y niñas cómo creen que se sienten los personajes, qué necesitan o qué podrían hacer para ayudarse entre sí.
- Dramatización Grupal: Después del cuento, se dividirá la clase en pequeños grupos y se les asignará representar una parte del cuento, incentivando que cada miembro del equipo participe expresando mediante gestos y palabras lo que sienten o piensan los personajes. Esta actividad promueve el trabajo en equipo y la expresión de ideas y emociones de forma creativa.