Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Yahaira Lizbeth Juarez
Primaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y descubre sus características y cambios (corporales, gustos, intereses, necesidades y capacidades) que le hacen una persona única, con la finalidad de valorar y respetar la diversidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Comunidad y Valores para Primer Grado de Primaria


Objetivo (PDA): Que el alumno reconozca y descubra sus características y cambios (corporales, gustos, intereses, necesidades, y capacidades) que le hacen una persona única, valorando y respetando la diversidad.


Enfoque: Vida Saludable


Duración: 45 minutos


Metodología: Aprendizaje servicio



Desarrollo de la Sesión:


Inicio (10 minutos):
Saludo y bienvenida. Introducción breve sobre la diversidad y la importancia de conocerse a sí mismo y a los demás para convivir en armonía. Uso de un cuento corto o anécdota sobre animales o personajes con características únicas que aprender a valorarse y trabajar juntos.


Desarrollo (25 minutos):



  1. Actividad de reconocimiento personal (10 minutos): Cada alumno dibujará en una hoja su silueta o un avatar que los represente, dentro de la silueta deben escribir sus gustos, intereses, y capacidades. Fuera de ella, aspectos que están descubriendo de sí mismos.



  2. Rincón de valores (15 minutos): Dividir la clase en grupos pequeños y asignarles un rincón temático (respeto, solidaridad, empatía, etc.). Cada grupo deberá discutir cómo esos valores ayudan a apreciar las diferencias entre las personas y cómo pueden aplicarlos en su vida diaria. Crearán un cartel colectivo con dibujos y palabras que representen sus ideas.




Cierre (10 minutos):
Puesta en común de los carteles y reflexión grupal guiada por el docente sobre lo aprendido. Se enfatiza la importancia de reconocer y celebrar nuestras diferencias como parte de una vida saludable y respetuosa.



Instrumentos de Evaluación Formativa:



  1. **Rúbrica d