Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Plan de clase

Planeación de Sesión para Inicial 1º

Tema: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Duración: 45 minutos

Grupo de Edad: 0 a 3 años

Objetivo (PDA): Experimenta la lengua de relato cotidianamente, favoreciendo la capacidad de imaginar, de organizar el tiempo, de reflejarse en los cuentos y poemas, y de aprender a narrar.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoques: Inclusión y Vida saludable

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo Musical con Movimiento: Canción de bienvenida que involucre saludos en diferentes lenguajes (lengua de señas, expresiones faciales, sonidos) adaptado a la edad de los niños. Se fomenta la inclusión y el reconocimiento de la diversidad.
   
   
   • Introducción al Tema: Mediante títeres, presentar situaciones cotidianas donde las diferentes formas de lenguaje ayudan a expresar sentimientos y necesidades.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Narración Interactiva: Contar un cuento corto enfocado en emociones y sentimientos, utilizando recursos visuales, táctiles (texturas) y auditivos para hacer la historia accesible a todos los niños, promoviendo la inclusión.
   
   
   • Actividad de Imaginación Guiada: Mediante preguntas abiertas, invitar a los niños a imaginar finales alternativos para la historia, fomentando la expresión de ideas y sentimientos.
   
   
   • Proyecto Comunitario – “El Mural de las Emociones”: Crear un mural colectivo donde cada niño exprese mediante dibujos o colores una emoción, necesidad o interés. Esta actividad se realizará en equipos para promover el trabajo en equipo y la vida saludabl