Organización e interpretación de datos

Joe V
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Organización e interpretación de datos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora registros de datos mediante distintos recursos como pictogramas o tablas para responder preguntas de su interés.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 1: Organización e Interpretación de Datos para Alumnos de Primaria 1º


Fecha: [Incluir fecha]


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): El alumno elaborará registros de datos mediante distintos recursos como pictogramas o tablas para responder preguntas de su interés.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.


Problema a atender: Desinterés.



1. Inicio (10 minutos)



  • Saludo y Motivación: Iniciar con un saludo animado y una breve charla motivacional sobre la importancia de aprender cosas nuevas cada día. Se hará una pregunta abierta sobre qué les gusta contar o coleccionar (puede ser juguetes, caramelos, lápices, etc.).



  • Introducción al tema: Breve explicación de que hoy aprenderemos a organizar y entender toda esa información que nos rodea, usando ejemplos sencillos y cercanos a su cotidianidad.





2. Desarrollo (25 minutos)



  • Actividad de Exploración: Los niños se dividirán en pequeños grupos. Cada grupo recibirá tarjetas con imágenes de objetos cotidianos (frutas, animales, juguetes) y se les pedirá que los cuenten e intenten agruparlos según características comunes sin darles más instrucciones, promoviendo el aprendizaje por descubrimiento.



  • Guía hacia la construcción del conocimiento: Una vez concluida la actividad de exploración, el docente guiará una reflexión grupal sobre las diferentes maneras en que se agruparon los objetos y por qué. Se introducirá el concepto de organización de datos de manera sencilla.



  • Creación de Pictogramas: Los alumnos, con ayuda del docente, elegirán una categoría de objetos de inte