Textos de divulgación científica.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Explorando la Ciencia: Un viaje por el conocimiento para descubrir y divulgar"

Grado: 3º de Secundaria

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Elaborar una propuesta de divulgación científica, con participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias, abordando el problema de las adicciones.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividad de Motivación y Presentación del Tema:

• Dinámica "Lo que sé, lo que quiero saber, lo que aprendí" (KWL) sobre adicciones y divulgación científica: Los alumnos, en equipos, enlistarán en una tabla KWL lo que ya conocen sobre las adicciones, lo que quieren aprender sobre cómo se puede usar la divulgación científica para abordar este problema y qué esperan aprender durante la sesión.


• Breve charla sobre la importancia de la divulgación científica: Se explicará cómo la divulgación científica puede ser una herramienta poderosa para combatir problemas sociales, como las adicciones.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

1. Introducción al contenido y contexto (10 minutos):

• Video educativo sobre adicciones y su impacto social.


• Discusión grupal: ¿Cómo puede la divulgación científica ayudar a combatir las adicciones?

2. Exploración de textos de divulgación científica (10 minutos):

• Lectura en parejas de textos cortos de divulgación científica relacionados con las adicciones.


• Reflexión guiada: Identificación de características clave de los textos (lenguaje accesible, estructura, uso de imágenes, etc.).

3. Creación de un bosquejo para un texto de divulgación (10 minutos):

• Lluvia de ideas en equipos: Elección de un tema espec