Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación.

Plan de clase

Título de la Sesión: Descubriendo las Tecnologías en Nuestro Entorno

Grado: Primero de Primaria

Edad de los alumnos: 6 a 8 años

Duración de la sesión: 45 minutos

Secuencia didáctica: Sesión 1 de 6

Objetivo (PDA): Que el alumno reconozca las tecnologías que se utilizan en su entorno y los beneficios que proporcionan en la comunicación y el aprendizaje.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoques transversales: Vida saludable y Pensamiento crítico

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: "Hoy exploraremos las tecnologías a nuestro alrededor y cómo nos ayudan cada día. ¿Pueden contar algunas tecnologías que ya conocen?"


• Activación de conocimientos previos: Mediante preguntas dirigidas, se recoge información sobre lo que los niños ya saben acerca de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).

Desarrollo (25 minutos):

• Exploración dirigida: Se organiza a los niños en pequeños grupos para realizar un "Paseo Tecnológico" por el aula y la escuela (acompañados del docente), donde identificarán dispositivos tecnológicos (computadora, tablet, teléfono móvil, pizarrón electrónico, etc.). Se les anima a pensar cómo estas tecnologías ayudan en la comunicación y el aprendizaje.


• Reflexión grupal: Después del recorrido, se reúnen para compartir lo observado y discutir cómo estas tecnologías facilitan la vida cotidiana y la convivencia armónica en la escuela y en casa.


• Integración interdisciplinaria - Convivencia: Se plantea una actividad donde, en sus mismos grupos, los alumnos elaboren un cartel sobre cómo usar de manera responsable y segura las tecnologías id