Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
maria graciano- Inclusión
Plan de clase
Planeación de Sesión Educativa
Grado: Preescolar 2º
Edad de los alumnos: 3 a 6 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Número de sesión: 1 de 3
Enfoque Pedagógico: Inclusión
Metodología: Aprendizaje Servicio
Contenido Clave: Interacción con personas de diversos contextos para fomentar relaciones positivas y una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Objetivo (PDA): Se relaciona con respeto y colabora de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.
Desarrollo de la Sesión:
Introducción (10 minutos)
- Actividad de bienvenida: Iniciar con una ronda de saludos donde cada niño dice su nombre y menciona algo que le gusta, utilizando un objeto suave para pasarse entre ellos como señal de turno. Esto fomenta la escucha activa y el respeto.
Desarrollo (25 minutos)
Cuento "El jardín de los colores": Narrar un cuento sobre un jardín donde cada flor es de un color distinto, representando la diversidad de personas en el mundo. Luego, dialogar sobre cómo todas las flores, a pesar de sus diferencias, contribuyen a la belleza del jardín, similar a cómo las diferencias entre personas enriquecen nuestro entorno.
Juego "El puente de la amistad": Organizar a los niños en parejas y diseñar un circuito con obstáculos sencillos. Cada pareja debe ayudarse mutuamente a superar los obstáculos, promoviendo la colaboración y el apoyo. Este juego simboliza superar juntos las dificultades que pueden presentarse al interactuar con otros.
Cierre (10 minutos)
- Reflexión grupal: Sentados en círculo, invitar a los niños a compartir cómo se sintieron ayudando y siendo ayuda