Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Título de la Sesión: "Construyendo puentes de entendimiento y respeto"

Grado: 4° de Primaria

Duración de la sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA): Valora y aprecia las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Inicio (10 minutos)

• Dinámica de presentación: "Nuestros valores en un mural". Los alumnos escribirán en un papel de color un valor que consideren importante para la convivencia y lo pegarán en un mural colectivo. Se fomentará un breve diálogo sobre cómo estos valores se relacionan con el respeto hacia uno mismo y hacia los demás.

Desarrollo (25 minutos)

• Cuento participativo: Se narrará un cuento que incluya elementos de diversidad cultural y de género, enfatizando en el respeto a las diferencias y la importancia de la empatía. Posteriormente, se invitará a los alumnos a reflexionar y compartir qué acciones del cuento demuestran respeto y cuáles no.

  
  



• Actividad "Mis emociones y yo": Los alumnos realizarán una actividad donde dibujarán situaciones en las que se han sentido felices, tristes, enojados o confundidos, y cómo expresaron esas emociones. Se promoverá una discusión sobre cómo las emociones pueden influir en nuestras decisiones y relaciones.

  
  

Cierre (10 minutos)

• Compromiso colectivo: Los alumnos, con la guía del docente, elaborarán un compromiso de clase donde se establecerán normas de convivencia basadas en el respeto, la igualdad de género, y la interculturalidad crítica. Este compromiso será decorado por todos y colocado en un lugar visible del aula.

Interdisciplinariedad: Valores

• **Ética y