Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de sesión 1 de 3: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía

Grado: 5to de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.
Metodología: Aprendizaje-servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Problemática interdisciplinar: Comprensión lectora

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad de motivación: Realizar una dinámica grupal llamada "Árbol de mi familia", donde cada estudiante dibujará en una hoja de papel a los miembros de su familia y mencionará brevemente lo que más aprecia de cada uno. Esta actividad busca generar un ambiente de confianza y respeto, además de valorar la diversidad familiar.
   
   
   • Introducción al tema: Breve plática sobre la importancia de la familia en el desarrollo del sentido de pertenencia y cómo esta influye en la autonomía y convivencia.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Lectura dirigida: Seleccionar un cuento o historia que refleje la diversidad de estructuras familiares y cómo estas fomentan el sentido de pertenencia y autonomía. Puede ser una lectura adaptada a su nivel de comprensión lectora para garantizar la inclusión de todos los participantes.
   
   
   • Discusión en pequeños grupos: Después de la lectura, los alumnos se dividirán en pequeños grupos para discutir las siguientes preguntas: ¿Cómo contribuye tu familia a tu sentido de pertenencia? ¿De qué manera promueve tu autonomía? ¿Qué puedes hacer para mejorar la convivencia en tu familia? Esta discusión está diseñada para fomentar el pens