Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Leticia Espinosa de los Monteros- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 3: “Cuidemos juntos de nosotros y nuestro mundo”
Grado: Preescolar 3º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos indaguen, a través de diferentes fuentes de consulta y con el apoyo de expertos, acerca de los posibles riesgos y daños que provocan algunos fenómenos naturales como sismos, inundaciones, huracanes, entre otros, promoviendo el cuidado de la integridad personal y colectiva en su contexto, así como el cuidado del ambiente.
Inicio (10 minutos)
- Presentación temática con títeres: Se introducirá el tema con un breve espectáculo de títeres donde los personajes enfrentarán una situación de riesgo (por ejemplo, un sismo) de manera segura, mostrando la importancia de conocer y aplicar medidas de prevención.
Desarrollo (25 minutos)
Rincón de exploradores (15 minutos): Dividir a los niños en pequeños grupos y asignar a cada uno un fenómeno natural (sismo, inundación, huracán). Cada grupo tendrá una estación con libros, imágenes y juguetes relacionados con su fenómeno natural. Con la guía del docente, los niños explorarán las estaciones y dialogarán sobre lo que ven y lo que saben acerca de cada fenómeno.
Construyendo juntos (10 minutos): Utilizando materiales reciclables (cajas de cartón, botellas de plástico, papel, etc.), los niños, en sus grupos, construirán un pequeño modelo de casa o refugio que pueda resistir su fenómeno natural. Se enfatizará la importancia de reutilizar y reciclar para el cuidado del ambiente.
Cierre (10 minutos)
- Reflexión colectiva: Cada grupo presentará su refugio y compartirá qué aprendió sobre el fenómeno natural investigado y cómo aplicar