Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Materiales, Procesos Técnicos y Comunidad

Grado: Tercero de Secundaria

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Inicio (15 minutos)

Actividad de Arranque:

• Presentación del Tema: El docente introducirá el tema explicando cómo los materiales y procesos técnicos impactan en la comunidad y el ambiente. Utilizará ejemplos relevantes para los estudiantes, como el uso de plástico y su reciclaje.

  
  



• Lluvia de Ideas: Se invitará a los alumnos a compartir ejemplos de cómo creen que los materiales y procesos técnicos utilizados en su comunidad impactan en el ambiente. Se fomentará la participación de todos para construir un mapeo de percepciones y conocimientos previos.

  
  

Desarrollo (25 minutos)

Trabajo en Grupos:

1. Investigación y Análisis: Los estudiantes, divididos en grupos, investigarán sobre materiales comunes en su comunidad, su proceso de transformación, uso, y desecho. Deberán analizar cómo estos procesos afectan el ambiente y proponer alternativas sustentables. Se incentivará la observación de prácticas en sus propias casas o la comunidad.

   
   



2. Incorporación de la Interculturalidad: Cada grupo deberá aprender e incluir en su análisis prácticas sostenibles de diferentes culturas presentes en México y cómo estas pueden adaptarse o mejorar el cuidado del ambiente en su propia comunidad.

   
   



3. **Planteamiento d