Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

Planeación de Clase: Pensamiento Estratégico y Creativo en la Resolución de Problemas con Enfoque en el Cuidado del Ambiente

Nivel Educativo: Tecnología de Secundaria 2º grado (12 a 15 años)

Objetivo (PDA): Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados, enfocándose en el cuidado del ambiente.

Duración: 50 minutos

Fase de Inicio (15 minutos):

1. Presentación del tema: Comenzaremos con una breve introducción sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas, especialmente aquellos relacionados con el cuidado del ambiente. A través de un juego rápido de asociación de ideas, los estudiantes mencionarán problemas ambientales que conocen y cómo estos afectan su vida diaria.

   
   



2. Motivación y sensibilización: Utilizaremos imágenes y videos cortos que muestren el impacto del mal manejo de residuos en los ecosistemas. Esto nos ayudará a reflexionar sobre las consecuencias de nuestras acciones y la importancia de buscar soluciones creativas y eficientes.

   
   

Fase de Desarrollo (25 minutos):

1. Identificación de problemas ambientales locales: Divididos en pequeños grupos, los alumnos discutirán y elegirán un problema ambiental específico que deseen abordar, basándose en su entorno inmediato. Esto fomenta el pensamiento crítico y la inclusión, ya que cada alumno puede aportar desde su experiencia personal.

   
   



2. Brainstorming de soluciones: Utilizando la técnica de lluvia de ideas, cada grupo propondrá posibles soluciones a su problema seleccionado. Se incentiva a que piensen en alternativas que involuc