Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Pensamiento Estratégico y Creativo en la Resolución de Problemas enfocado en Tecnología y Cuidado del Ambiente para Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Que los alumnos puedan analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales, con un enfoque en el cuidado del ambiente.

Fase de Inicio (15 minutos)

Actividad 1: Lluvia de ideas

• Descripción: Los alumnos, organizados en grupos pequeños, discutirán y enlistarán diferentes problemas ambientales que observen en su entorno cercano, ya sea en la escuela, en casa, o en su comunidad. Esta actividad tiene como propósito sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado del ambiente y estimular su pensamiento crítico y estratégico.


• Recursos: Pizarrón, plumones y papelógrafos para que cada grupo pueda escribir sus ideas.


• Adaptación e inclusión: Asegurarse de que todos los estudiantes puedan participar activamente, adaptando la actividad en caso de ser necesario (por ejemplo, ofreciendo soporte adicional a estudiantes con necesidades específicas, o utilizando herramientas tecnológicas que faciliten su participación).

Fase de Desarrollo (25 minutos)

Actividad 2: Investigación y análisis de alternativas

• Descripción: A partir de los problemas identificados, cada grupo seleccionará uno para enfocarse. Investigarán posibles soluciones, utilizando recursos disponibles en el aula y en línea, analizando las ventajas y desventajas de cada alternativa de solución desde un punto de vista tecnológico y ambiental.


• Recursos: Ac