Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Rosa María Martínez
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye de manera informal un sentido de pertenencia a su comunidad, al interpretar el significado de sus celebraciones y conmemoraciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.


PDA (Propósito de aprendizaje): Construye de manera informal un sentido de pertenencia a su comunidad, al interpretar el significado de sus celebraciones y conmemoraciones.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Sesión 1:
Título: Introducción a la celebración del Día de Muertos
Objetivo: Conocer y valorar la importancia del Día de Muertos como una celebración tradicional en la comunidad.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos el concepto de Día de Muertos y su significado en la cultura mexicana.

  2. Mostrar imágenes y explicar las diferentes tradiciones y elementos de la celebración.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del Día de Muertos.

  4. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la historia y las diferentes formas de celebrar el Día de Muertos en distintas regiones de México.


Sesión 2:
Título: Preparación de ofrendas
Objetivo: Comprender el significado y los elementos que se utilizan en la elaboración de una ofrenda para el Día de Muertos.


Actividades:



  1. Revisar la información investigada por los grupos sobre las diferentes formas de celebrar el Día de Muertos.

  2. Identificar los elementos tradicionales de una ofrenda y su significado.

  3. Invitar a los alumnos a traer fotografías de seres queridos fallecidos para incluir en la ofrenda.

  4. En grupos, los alumnos elaborarán una pequeña ofrenda utilizando los elementos tradicionales y las fotografías que trajeron.


Sesión 3:
Título: Cr