Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de Sesión de Historia: Las Tensiones en el Siglo XX
Grado: 2º de Secundaria

Objetivo (PDA):

Identificar los cambios que incorporaron los gobiernos neoliberales (1982-2000) en la política, la economía y la sociedad, en contraste con las políticas de los gobiernos del Nacionalismo Revolucionario.

Metodología:

Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), con enfoque en la Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura.

Desarrollo Interdisciplinar:

Incorporación del análisis de valores en el contexto de los cambios socioeconómicos y políticos.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Actividad Introductoria: Se presentará un video corto (5 minutos) que muestre las diferencias visuales y contextuales entre la sociedad mexicana del Nacionalismo Revolucionario y la época neoliberal.


• Reflexión y Debate: Formar grupos de 4 y discutir durante 10 minutos qué cambios notaron y cómo creen que afectaron esos cambios a los valores de la sociedad (p. ej., solidaridad, equidad, justicia).

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

• Investigación Dirigida: Los alumnos, en los mismos grupos, recibirán fragmentos de textos que describan aspectos clave de ambos periodos (políticas públicas, economía, sociedad). Cada grupo se enfocará en un aspecto diferente.


• Creación de un Diario Mural: Utilizando los textos, cada grupo elaborará un segmento de un diario mural que ilustre los cambios y continuidades en el aspecto asignado, prestando especial atención a cómo estos reflejan un cambio en los valores sociales.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Presentación y Reflexión Final: Cada grupo presentará su se