Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Transformación Responsable del Entorno

Grado: Preescolar 2º
Duración: 45 minutos
Objetivo Principal de Aprendizaje (PDA): Que el alumno distinga acciones que son benéficas para su entorno, como sembrar y cuidar el crecimiento de las plantas, cuidar a los animales, y respetar las reservas naturales, entre otras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Desarrollo de la Sesión:

Inicio: 10 minutos

1. Bienvenida e Introducción: Saludar a los niños y niñas con alegría y entusiasmo. Presentar el tema del día con la ayuda de imágenes coloridas: "Cómo podemos cuidar nuestro planeta mientras satisfacemos nuestras necesidades de comer, vestir y vivir en una casa".


2. Lluvia de Ideas: Preguntar a los niños sus ideas sobre cómo creen que se satisfacen estas necesidades sin dañar el planeta. Respetar todas las ideas y agradecer su participación.

Desarrollo: 25 minutos
3. Historia Corta: Narrar una historia sencilla y visual sobre un niño o niña de su edad que aprende a sembrar una planta, a elegir ropa de manera responsable y a vivir de manera que cuida su entorno. La historia incluirá aspectos de diferentes culturas para fomentar la interculturalidad crítica.
4. Actividad Práctica: Dividir la clase en pequeños grupos para realizar actividades relacionadas con las necesidades básicas:

• Alimentación: Plantar una semilla en un pequeño recipiente reciclado, explicando cómo las plantas nos dan alimento y oxígeno.


• Vestido: Mostrar ropa de diferentes culturas hecha de materiales sostenibles, promoviendo el respeto y la valoración de la diversidad.


• Vivienda: Construir pequeñas cas