Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Grado: 4º de Primaria

PDA: Selecciona, lee y escucha cuentos de distintos orígenes y autores.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo general: Fomentar el interés por la lectura y la creatividad en los alumnos a través de la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y la importancia de la lectura

• Presentar el tema de la clase y explicar su importancia.


• Realizar un juego de palabras con los alumnos para despertar su interés.


• Mostrar ejemplos de poemas, canciones y juegos de palabras.


• Realizar una dinámica de lectura grupal de un cuento corto.


• Reflexionar sobre la importancia de leer y cómo puede ser divertido.

Sesión 2 (45 minutos): Lectura y análisis de poemas

• Presentar diferentes poemas a los alumnos y leerlos en voz alta.


• Realizar una actividad de análisis de los poemas, identificando las características y elementos literarios.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear su propio poema.


• Compartir los poemas creados por los grupos y reflexionar sobre su contenido y estilo.

Sesión 3 (45 minutos): Creación de canciones

• Introducir el concepto de canciones y su relación con la poesía.


• Escuchar diferentes canciones y analizar sus letras.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear su propia canción.


• Compartir las canciones creadas por los grupos y reflexionar sobre su contenido y ritmo.

Sesión 4 (45 minutos): Juegos de palabras

• Introducir el concepto de juegos de palabras y su importancia en el lenguaje.


• Reali