Entendimiento mutuo en la escuela.

yajana iveth muñoz
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce distintos puntos de vista, para favorecer el entendimiento y la negociación con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Sesión: Entendimiento Mutuo en la Escuela


Grado: 4to de Primaria


Edad de los alumnos: 8 a 10 años


Duración de la sesión: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos conozcan distintos puntos de vista para favorecer el entendimiento y la negociación con las demás personas.


Metodología: Aprendizaje-Servicio


Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico


Interdisciplinariedad: Valores




Secuencia Didáctica:



  1. Inicio: (10 minutos)



    • Presentar el tema del día: "Entendimiento Mutuo en la Escuela" mediante una pregunta abierta: "¿Qué creen que significa entenderse con los demás?"

    • Realizar una lluvia de ideas sobre los distintos puntos de vista que pueden surgir en una situación cotidiana en el aula (por ejemplo, elegir un juego, seleccionar un libro para leer, etc.), anotando las respuestas en el pizarrón.



  2. Desarrollo: (25 minutos)



    • Actividad 1: Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles un rol o punto de vista específico (por ejemplo, alguien que prefiere leer, alguien que quiere jugar afuera, etc.). Cada grupo deberá argumentar por qué su actividad es beneficiosa, promoviendo el uso del diálogo y el pensamiento crítico.

    • Actividad 2: Organizar un "mercado de ideas" donde cada grupo presente su punto de vista. Luego, cada grupo deberá visitar a los demás para conocer sus ideas, promoviendo la inclusión y el respeto por la diversidad de opiniones.

    • Reflexión Grupal: Reunir a todos los alumnos y discutir cómo se sintieron al escuchar y comprender los puntos de vista de los demás, destacando la importancia de la negociación y el entendimiento mutuo.



  3. Cierre: (10 min