Participación en Debates sobre Temas de Interés Común**

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Participación en Debates sobre Temas de Interés Común

Grado: 5º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (Perfil de Desempeño del Alumno - PDA): Al finalizar la sesión, el alumno será capaz de presentarse adecuadamente, expresar su opinión sobre las intervenciones de otros participantes y reconocer la posibilidad de cambiar de opinión basándose en argumentos sólidos presentados por otros.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque Transversal: Valores, con un énfasis en el respeto, la empatía y la apertura a nuevas ideas.

Enfoque Didáctico: Artes y Experiencias Estéticas, para promover una integración emocional y creativa en el proceso de aprendizaje.

Desarrollo de la Sesión:

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del objetivo de la clase.
   
   
   • Breve dinámica de integración: "El círculo de presentaciones", donde cada alumno dirá su nombre y compartirá una afición o interés personal, utilizando el turno de palabra y respetando las intervenciones de los demás.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir la clase en pequeños grupos y asignar un tema de debate vinculado a los valores, como la importancia de la honestidad, la empatía entre compañeros, o el respeto a las diferencias. Cada grupo deberá elegir un aspecto de su tema para argumentar a favor o en contra.
   
   
   • Preparación para el debate: Cada grupo utilizará técnicas plásticas (dibujo, collage) para representar visualmente sus argumentos. Esta actividad fomenta la creatividad y ayuda a los alumnos a organizar sus ideas de forma visual y estética.
   
   
   • Realización del debate: Cada grupo presentará sus argumentos, utilizando su obr