El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

EDILBERTO DOMINGUEZ
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz"


Asignatura: Formación Cívica y Ética


Grado: 1º de Secundaria


Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA): Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.



Inicio (15 minutos)


Actividad 1: Reflexión inicial y presentación del tema



  1. Motivación y sensibilización: Comenzar con una pregunta abierta para reflexionar: "¿Alguna vez has tenido un conflicto con alguien? ¿Cómo se sintieron y cómo lo solucionaron?". Dar tiempo para que algunos voluntarios compartan sus experiencias.



  2. Presentación del tema: Introducir el tema explicando que los conflictos son situaciones normales en la convivencia humana, pero la forma de enfrentarlos y solucionarlos marca la diferencia. Destacar la importancia de la cultura de paz para resolver conflictos.





Desarrollo (25 minutos)


Actividad 2: Aprendizaje basado en problemas utilizando casos de estudio



  1. Formación de equipos: Organizar a los alumnos en equipos de 4 a 5 integrantes.



  2. Entrega de casos de estudio: Cada equipo recibirá una breve descripción de un conflicto común en la convivencia escolar o familiar (por ejemplo, desacuerdos en grupo sobre un proyecto, malentendidos entre amigos, etc.).



  3. Análisis de casos: Los equipos deberán identificar la estructura del conflicto (partes involucradas, intereses en juego, emociones presentes) y proponer soluciones basadas en la cultura de paz.



  4. Presentación y discusión: Cada equipo exp