Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.

Plan de clase

Planeación de sesión 1 de 3: Transformaciones de la energía térmica y eléctrica

Grado: 6º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprende que la electricidad es una forma de energía que se caracteriza por el movimiento o acumulación de cargas eléctricas, y experimenta con las propiedades de conducción o aislamiento eléctrico, para identificar algunos materiales, como los metales que poseen conductividad eléctrica.

Contenidos:

• Concepto de energía térmica y eléctrica.


• Transformaciones de la energía térmica a eléctrica y viceversa.


• Aplicación tecnológica de las transformaciones de energía.


• Conductividad y aislamiento eléctrico de materiales.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Desarrollo de la sesión:

Inicio (10 minutos)

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia durante la sesión.


• Activación de conocimientos previos: Se pregunta a los alumnos si saben qué es la energía eléctrica y la energía térmica, y si conocen algún dispositivo en sus casas que transforme un tipo de energía en otro. Se recogen las respuestas para crear un mapa conceptual en el pizarrón que servirá de base para la clase.

Desarrollo (25 minutos)

• Exploración y experimentación: Los alumnos se dividirán en equipos de 4 para realizar un experimento simple. Se les proporcionarán materiales como pilas, cables, focos, y algunos materiales conductores (como clips, monedas) y aislantes (como plástico, madera).
  
  
  1. Se les pedirá que intenten encender un foco usando la pila y los cables.
  
  
  2. Luego, deberán intentar hacer pasar la corriente a través de los distintos materiales para ver cuáles permiten que el foco se e