Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa

Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Sesión: 1 de 3
Tema: Empleo de textos con instrucciones
Objetivo (PDA): El alumno explicará a sus compañeros el proceso a seguir para el uso o construcción de objetos y para llevar a cabo otra actividad, promoviendo el pensamiento crítico y la igualdad de género.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque Transversal: Lectoescritura, Pensamiento Crítico, Igualdad de Género

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Bienvenida y ambientación: Crear un ambiente acogedor donde todos se sientan igualmente valorados.
   
   
   • Introducción al tema: A través de preguntas abiertas, invitar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de seguir instrucciones para realizar tareas cotidianas y cómo esto nos ayuda a mejorar nuestras habilidades de lectoescritura. Ejemplo: "¿Qué pasaría si no tuviéramos instrucciones para juegos o recetas de cocina?"
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad 1: "Lectura en Parejas". Los alumnos, en parejas mixtas para fomentar la igualdad de género, elegirán entre leer instrucciones para:
     a. Jugar un juego de mesa.
     b. Elaborar un objeto simple con materiales reciclables.
     c. Preparar una receta sencilla.
     Los textos serán adaptados para su edad, promoviendo la lectoescritura.
   
   
   • Actividad 2: "Explicando el Proceso". Cada pareja explicará al resto de la clase el proceso leído y comprendido, empleando dibujos, gestos y palabras, promoviendo así el pensamiento crítico y la expresión clara de ideas.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión grupal: Fomentar una di