Creando un Ambiente de Protección y Amor**
Juan Hernández- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1: Creando un Ambiente de Protección y Amor
Nivel Educativo: Inicial 1º (0 a 3 años)
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos generen una confianza creciente a partir de sentir protección, amor y seguridad en su entorno.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática Interdisciplinaria: Acoso escolar o bullying
Enfoque: Vida saludable e Inclusión
Desarrollo de la Sesión
Introducción y Sensibilización (10 minutos)
Actividad: "Círculo de Seguridad". Los niños y niñas se sentarán en círculo, y el docente narrará una breve historia sobre un personaje que se siente seguro y protegido gracias a las personas que lo cuidan y aman. La historia estará enfocada en mostrar cómo todos necesitamos de alguien que nos brinde amor y protección.
Objetivo: Crear un ambiente de empatía y conexión emocional con el tema.
Desarrollo y Exploración (20 minutos)
Actividad: "Pintamos Nuestros Sentimientos". Se proporcionarán hojas y crayones para que cada niño dibuje cómo se sienten cuando están con sus familiares o amigos y cómo eso los hace sentir seguros y protegidos. Los docentes asistirán personalmente a cada niño, incentivando el diálogo sobre los dibujos y fomentando un ambiente de inclusión y respeto por las emociones de los demás.
Objetivo: Fomentar en los niños y niñas la expresión de sus emociones y la identificación de situaciones en las que se sienten seguros y protegidos.
Conclusión y Reflexión (10 minutos)
- Actividad: "Árbol de los Buenos Deseos". En un gran papel en forma de árbol ubicado en la pared, cada